почитывая в интернете мысли соотечественников, зачастую приходишь в уныние от беспросветности идеи отечественного просветительства. народ не знает простых вещей и не стесняется этого выражать. мне это не нравится. а кому может понравиться, например, если девушке, которая вам нравится, не может нравиться человек, не знающий как ей правильно написать, что она ему нравится, чтобы, при этом, ее не стошнило от прочитанного? что нам делать и как помочь молодому человеку? иначе жениться на приличной девушке ему будет не судьба.

наличие "ь" в слове "нравит(ь)ся" зависит от контекста. иными словами, от того, что им, этим словом, хотят сказать. есть правила. но их трудно учить, тем более запоминать. проще всего их понимать.
чтобы понять разбираемый случай, задайте себе вопрос, что нужно сделать нашему м.ч.? понравиться девушке. и еще вопрос. что делает девушка, если читает послание от м.ч, написанное без ошибок? м.ч. ей нравится.
связь здесь такая:

сделать - понравиться
делает - нравится

если в вопросе есть "ь", то в ответе он тоже есть. если в вопросе его нет, в ответе его быть тоже не должно.

нетрудно догадаться, что подобный принцип применяется ко многим словам, в которых встречается сочетание "тс" и "тьс".

в качестве простого упражения на эту тему, пытаемся самостоятельно разобрать все приведенные в данном посте слова "нравится" и "нравиться". в качестве дополнения к ним, рассмотрите написание пар слов "стесняется-стесняться", "понравиться-понравится", "жениться-женится", "учится-учиться", "делать-делается", "догадаться-догадывается", "применяется-применяться", "встречается-встречаться", "разбирается-разбираться". эти слова легко проверяются по схеме - что делает, что делать, иначе говоря, задавая себе самому вопрос. все эти слова вы найдете в этом посте. или посту?)) какая разница? главное, чтобы вы хорошо учились.